Capital Humano África (HCA) e Fundação Hempel lançam uma parceria única de dois anos para promover reformas baseadas em evidências em prol da aprendizagem essencial por toda a África Subsaariana.
A iniciativa pode solucionar o ciclo de condição precária de educação que poderia privar a região de aproximadamente US$ 21 trilhões em rendimentos futuros.

Enquanto 9 em cada 10 crianças na África não sabem ler nem contar até dez anos, uma parceria inédita visa colocar a aprendizagem essencial no centro das políticas públicas, conectando educação e desenvolvimento do capital humano.

O Capital Humano África (HCA) e a Fundação Hempel lançaram uma parceria única de dois anos para promover reformas baseadas em evidências em prol da aprendizagem essencial por toda a África Subsaariana. A iniciativa foi revelada durante uma sessão à porta fechada na Trienal 2025 da Associação para o Desenvolvimento da Educação na África (ADEA), realizada de quarta-feira, 29 de outubro a sexta-feira, 31 de outubro, em Acra, na presença de altos representantes das duas organizações, parceiros de desenvolvimento e responsáveis pela educação africanos.

Segundo o Africa Briefing, a colaboração depende de uma abordagem baseada em dados e responsabilidade política. Tem como objetivo ajudar os países africanos a acompanharem melhor o progresso escolar e a inscrever permanentemente a aprendizagem essencial no núcleo de suas políticas educacionais. A mídia panafricana destaca que a iniciativa reflete uma vontade compartilhada de garantir a cada criança africana a oportunidade de aprender a ler, escrever e contar antes dos dez anos - uma condição essencial para consolidar a aprendizagem e fortalecer o capital humano no continente.

Para Obiageli Ezekwesili, fundadora do HCA, "Já sabemos o que funciona para as crianças aprenderem; o que a África precisa hoje é de vontade política, disciplina e parcerias para implementar essas soluções em larga escala ". Anders Holm, Diretor Executivo da Fundação Hempel, disse que a iniciativa " visa ajudar os governos a rastrear o progresso de forma mais eficiente e converter dados em melhorias reais nas salas de aula ".

Esta aliança surge em um contexto preocupante. De acordo com o Banco Mundial, 90% das crianças da África Subsaariana não alcançam as habilidades básicas aos dez anos, uma situação que pode privar a região de cerca de US$ 21 trilhões em rendimentos futuros.

Felicien Houindo Lokossou