Enquanto muitas famílias nigerianas têm dificuldade em financiar a escolaridade dos seus filhos devido à inflação, a Nigéria lança uma reforma do material escolar para aliviar as despesas das famílias e promover o acesso à escola de milhões de crianças ainda fora do sistema educativo.

O governo federal da Nigéria apresentou, na semana passada, uma nova política educativa destinada a reduzir o custo da escolaridade. De acordo com informações divulgadas pela imprensa local, as escolas deverão adotar manuais duráveis e reutilizáveis, concebidos para durar vários anos, estando agora proibida a utilização de cadernos descartáveis vendidos sistematicamente em conjunto com os livros. A reforma impõe igualmente um calendário escolar uniforme e limita o número de manuais por disciplina, de modo a simplificar as escolhas e reduzir despesas desnecessárias.

Apresentada pelo ministro da Educação, Maruf Tunji Alausa (foto), e pela ministra de Estado da Educação, Suwaiba Sa’id Ahmad, esta medida insere-se num conjunto de reformas destinadas a reposicionar o setor educativo e a aliviar o encargo financeiro suportado pelos pais. Os manuais aprovados pelo Nigerian Educational Research and Development Council (NERDC) serão padronizados, duráveis e partilháveis entre irmãos. Estão previstos ciclos de revisão significativos, a fim de evitar alterações superficiais que anteriormente obrigavam à compra de novos livros todos os anos.

As autoridades explicam que estes manuais permitem a utilização dos materiais pedagógicos ao longo de vários anos, reduzem as despesas recorrentes das famílias e diminuem os resíduos associados a cadernos de uso único. A reforma contribui igualmente para reforçar a coerência do ensino com o currículo nacional e para melhorar a sustentabilidade ambiental do sistema educativo.

Esta iniciativa surge num contexto educativo ainda difícil. Segundo a UNICEF, cerca de 18,3 milhões de crianças estavam fora do sistema escolar em 2024-2025, o que corresponde a quase uma em cada três crianças em idade de frequentar o ensino primário ou o primeiro ciclo do ensino secundário.

Apesar da gratuitidade teórica do ensino básico, muitas famílias continuam a suportar custos adicionais elevados com manuais, cadernos, uniformes e transporte. Inquéritos do International Centre for Investigative Reporting (ICIR), publicados em 2023, mostram que estas despesas permanecem frequentemente incomportáveis para os agregados familiares de baixos rendimentos. Em algumas regiões, o custo dos livros e do material escolar registou aumentos de dois dígitos, e a subida acentuada dos preços dos combustíveis agravou ainda mais os custos do transporte escolar, limitando o acesso regular à escola para muitas crianças.

Félicien Houindo Lokossou

Com uma nova ligação de longo curso para a África Oriental, a transportadora omanense insere-se na recomposição progressiva dos fluxos aéreos entre o Golfo e o continente africano. Nos últimos anos, a concorrência entre companhias do Médio Oriente intensificou-se em torno de interesses turísticos, económicos e geoestratégicos.

A Oman Air, companhia aérea nacional do Sultanato de Omã, anunciou o lançamento próximo dos seus primeiros voos diretos com destino à África subsaariana, com a abertura de uma ligação para Kigali, no Ruanda. Esta rota, prevista a partir de junho de 2026 desde Mascate, sujeita a aprovações regulamentares, marcará um passo importante no reforço da conectividade aérea entre as duas regiões.

Este anúncio ocorre enquanto o Ruanda se posiciona cada vez mais como um dos principais destinos emergentes na África Oriental, especialmente para o turismo e para o segmento MICE (reuniões, incentivos, conferências e exposições). Segundo o governo omanense, o lançamento de voos diretos para Kigali contribuirá para fortalecer a conectividade internacional do país, apoiando o comércio, o investimento e a cooperação económica. A capital ruandesa juntar-se-á assim às cidades africanas já servidas pela Oman Air, principalmente no Norte de África, nomeadamente o Cairo (Egito).

A expansão da rede africana da Oman Air insere-se ainda num contexto de forte intensificação da presença das companhias aéreas do Golfo no continente. Transportadoras como Emirates, Qatar Airways e Etihad Airways multiplicaram nos últimos anos a abertura de novas rotas africanas, ao mesmo tempo que desenvolveram acordos de partilha de código com companhias locais.

A Qatar Airways, que adota um dos posicionamentos mais estratégicos em África, é acionista da RwandAir e da Airlink, e figura entre os principais financiadores do novo Aeroporto Internacional de Bugesera, atualmente em construção a cerca de 25 km de Kigali, com um investimento estimado em 2 mil milhões de USD.

Henoc Dossa

Diante da escassez persistente de professores e da precariedade de milhares de contratados, as autoridades nigerinas iniciam uma reforma do recrutamento público com o objetivo de estabilizar o emprego na educação e fortalecer de forma duradoura um sistema escolar sob forte pressão demográfica.

Em um comunicado publicado na sexta-feira, 9 de janeiro, na página do Facebook do Ministério da Educação Nacional do Níger, o governo anunciou a integração sem concurso de 11.015 professores contratados na Função Pública. Esta medida responde às tensões sociais recorrentes no setor educacional e à fragilidade do status dos professores contratados.

A decisão resulta de um processo de consulta envolvendo vários ministérios e os parceiros sociais do setor educacional, apoiado pelos trabalhos de duas instâncias técnicas criadas a iniciativa do Primeiro-Ministro Ali Mahamane Lamine Zeine, sob a liderança do chefe de Estado Abdourahamane Tiani. Segundo as autoridades, essas consultas “permitiram identificar soluções concretas, especialmente no que diz respeito ao recrutamento e à regularização de salários atrasados e promoções”.

A coordenação da implementação foi confiada ao Ministério da Função Pública, Trabalho e Emprego. Conforme informado, os professores integrados serão progressivamente alocados em vários departamentos ministeriais, incluindo educação, formação técnica e profissional, juventude e esportes, bem como cultura e promoção de valores sociais.

De acordo com o comunicado oficial, esta integração visa proteger carreiras profissionais por muito tempo marcadas pela instabilidade contratual. A Organização Internacional do Trabalho (OIT) lembra que a precariedade do emprego público na educação é um fator importante de desmotivação e queda da qualidade do ensino em vários países de baixa renda. Ao estabilizar o emprego na educação, as autoridades nigerinas esperam responder a uma urgência social e, ao mesmo tempo, estabelecer bases para um fortalecimento duradouro do sistema educacional e do mercado de trabalho público.

A medida ocorre em um contexto de déficit estrutural de professores no Níger, com turmas frequentemente superlotadas. Segundo o Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), a relação aluno-professor no ensino secundário é de cerca de 30 alunos por professor, um nível acima das recomendações internacionais, limitando a qualidade do acompanhamento pedagógico. Em algumas áreas rurais, essa proporção pode ultrapassar 50 alunos por professor.